Ruch, ruch, ruch ...! |
|
Szkoła
Komentarz
Krytycznie
Rozwój
Fizyczny
Psychiczny
Ruchowy
|
AdaptacjaAktywność ruchowa ma rozwinąć zdolność zaadaptowania się, czyli przystosowania organizmu dziecka do zmieniających się warunków życia: klimatu, temperatury, wilgotności, ciśnienia, warunków społecznych i materialnych, pracy, nauki, trudności dnia codziennego. Dobrze przystosowane do życia dziecko to takie, które żyje i rozwija się zdrowo mimo często niekorzystnych czynników, jakie na nie działają. Przez ruch i ćwiczenia fizyczne można hartować organizm, czyli doprowadzać do podwyższania granicy tolerancji na bodźce czy czynniki ze strony środowiska. Najczęściej przez zahartowanie rozumie się wyrobienie odporności na zimno, ale w szerszym ujęciu dotyczy ono także odporności na inne właściwości klimatu (ciepło, ciśnienie, wiatr, wilgotność powietrza), środowiska (hałas, kurz, zadymienie), warunki pracy i nauki, a także odporności na czynniki psychiczne (stres) i społeczne. |
| Niniejszy serwis nie ma charakteru konsultacyjnego a informacyjny. Nie zastępuje porady lekarskiej. Autor serwisu nie ponosi żadnej odpowiedzialności za błędy czy konsekwencje wynikające z zastosowania informacji w nim dostępnych. | |