Z życia szkoły

Szkoła Podstawowa w Sadowej
"Na Zielonej Szkole - Tatry 2010"

I. CHARAKTERYSTYKA PROGRAMU

Treści programu zostały dobrane i dostosowane do potrzeb i zainteresowań dzieci, do ich rozwoju intelektualnego i psychofizycznego oraz ściśle skorelowane z poznanymi wcześniej przez dzieci wiadomościami lub przerabianymi w przyszłości.

Podstawowym celem programu jest zintegrowanie uczniów w warunkach różnych od szkolnych oraz rozwijanie zainteresowań pięknem ojczystego kraju.

Pięciodniowe przebywanie uczniów w warunkach odmiennych od domowych sprawia, że program ten, pozwala dzieciom zdobyć różnego rodzaju wiadomości i umiejętności, począwszy od nauki właściwego zachowania się przy stole, poprzez wdrażanie do ładu i porządku wokół siebie, kończąc na umiejętnościach edukacyjnych.

Zielona Szkoła stwarza specyficzne warunki. Pobyt dzieci nie ogranicza się do kilku godzin lekcyjnych, lecz grupa przebywa ze sobą przez 24 godziny. Umożliwia więc on uświadomienie im faktu, że każdy jest inny i należy uszanować jego osobiste nawyki, oczywiście, jeśli nie szkodzą one kolegom. Często też można odkryć, że dopiero w takich okolicznościach poznaje się dziecko takie, jakim naprawdę jest.

Dzieci uczą się samodzielności, odpowiedzialności, zaradności, troskliwości, dostosowania własnych potrzeb do ogółu.

Uczniowie zamieszkają w pokojach 2, 3, 4, 5 i 6-osobowych. Urządzenia sanitarne są na najwyższym poziomie. Będą korzystały z przestronnej stołówki. Mają również zapewnioną możliwość przebywania na świeżym powietrzu, zabawy na boisku, spacerów po malowniczej okolicy. Podczas wycieczek krajoznawczych będą poznawały piękno krajobrazu tatrzańskiego i jego roślinność.

Program niniejszy posiada trzy główne założenia:

II. ORGANIZACJA WYJAZDU NA ZIELONĄ SZKOŁĘ - SPOTKANIE Z RODZICAMI

Pierwsze spotkanie organizacyjne z rodzicami uczestników zielonej szkoły zaplanowano na 03.03.2010 r.
Na spotkaniu przedstawiono ofertę i omówiono:

Kolejne spotkanie odbyło się w dniu 18. 05.2010r. Na spotkaniu tym zostały omówione szczegółowo:

WAŻNA INFORMACJA DO RODZICÓW!

Leki proszę zapakować do osobnej torebki i z dokładnym opisem sposobu dawkowania i nazwiskiem dziecka - przekazać NAUCZYCIELOWI (do rąk własnych najpóźniej na dzień przed wyjazdem).

NIE BĘDĄ PRZYJMOWANE INFORMACJE USTNE!

Dzieci cierpiące na CHOROBĘ LOKOMOCYJNĄ zgłaszamy wychowawcy (jak wyżej i przekazujemy lek jak wyżej).

DZIECI NIE MOGĄ MIEĆ ŻADNYCH LEKÓW PRZY SOBIE!

III. MIEJSCE POBYTU, TERMIN WYJAZDU, DŁUGOŚĆ POBYTU

Ośrodek Wypoczynkowy w Białym Dunajcu http://www.uwladka.wczasywpolsce.pl/ Adres: Władysław Kuna , Biały Dunajec, ul. Jana Pawła II 3 i 4, tel. 018 20 73 203, kom: 604 788 457, 880 363 120

IV. ZASADY OBOWIĄZUJĄCE NA WYJEŹDZIE

Szkoła posiada Regulamin wycieczki i zapisy w nim obowiązują uczniów. Ponadto na Zielonej szkole uczeń wie, że:

  1. Wyjście do toalety w czasie podróży może odbywać się tylko za zgodą wychowawcy.
  2. W czasie jazdy nie wolno chodzić po autokarze, siedzieć tyłem, wstawać.
  3. Wszelkie niedyspozycje i problemy, zwłaszcza związane z chorobą lokomocyjną, niezwłocznie należy zgłosić opiekunowi.
  4. Grupa pod opieką opiekuna przemieszcza się sprawnie kolumną dwójkową.
  5. Nigdy nie oddalamy się od grupy!
  6. Udajemy się na spoczynek o 21.30, a wstajemy o 7.30.
  7. Wykorzystujemy czas nocny na sen, a jeżeli nie możemy spać, dajemy spać innym.
  8. Nigdy samowolnie nie opuszczamy ośrodka!!!
  9. Schody pokonujemy zawsze wolnym krokiem!
  10. Nie wychylamy się z okien czy przez balustrady balkonu.
  11. Pamiętamy o przestrzeganiu higieny osobistej, zawsze myjemy ręce przed posiłkami.
  12. Szanujemy urządzenia i sprzęt w ośrodku, dbamy o czystość w pokojach.
  13. Posiłki spożywamy w spokoju i ciszy.
  14. Jesteśmy życzliwi i koleżeńscy, zawsze wykonujemy polecenia opiekunów.
  15. Codziennie tworzymy miłą i życzliwą atmosferę.

V . ORGANIZACJA PODRÓŻY


WYJAZD
Wyjazd na "Zieloną szkołę"- rozpoczyna się w dniu 7 czerwca 2010r. zbiórka przed szkołą o godzinie 6.30.
Wyjazd o godzinie 7.00 – 7,15.


POWRÓT
Wyjazd z ośrodka 11 czerwca 2010 r. po śniadaniu ok. godziny 10,00
Planowany powrót około 20,00.


VI. OGÓLNE CELE EDUKACYJNE:

  1. Obserwacja i interpretacja cech geograficznych i przyrodniczych poznawanego regionu.
  2. Kształtowanie umiejętności posługiwania się mapą i orientacji w terenie.
  3. Obserwacja zjawisk charakterystycznych dla gór oraz doskonalenie umiejętności ich opisu.
  4. Rozpoznawanie przy pomocy kluczy i atlasów najbardziej charakterystycznych przedstawicieli miejscowej flory i fauny.
  5. Dostrzeganie walorów przyrodniczych i kulturowych Tatr.
  6. Rozwijanie i doskonalenie sprawności ruchowej i tężyzny fizycznej uczniów.
  7. Wyrabianie trwałych zainteresowań i nawyków do ćwiczeń, zabaw i gier ruchowych na wolnym powietrzu.
  8. Wyzwalanie aktywności artystycznej dziecka (różnorodne formy plastyczne).
  9. Kształcenie umiejętności redagowania listów, pozdrowień, życzeń, adresowania kopert.
  10. Opisywanie przygód, przeżyć, wrażeń związanych z pobytem na Zielonej Szkole.
  11. Pisanie sprawozdań z wycieczek i podróży.
  12. Utrwalanie zasad ortografii i poprawnej pisowni.
  13. Wykorzystanie w sytuacjach praktycznych własności liczb, figur i stosowania ich do rozwiązania problemów.
  14. Utrwalenie poznanych części mowy - ćwiczenia.
  15. Powtórzenie wiadomości o języku.
  16. Redagowanie opisów z poznanych miejsc.

VII. CELE WYCHOWAWCZE:

  1. Wzajemne poznanie i integracja uczestników zielonej szkoły.
  2. Doskonalenie umiejętności komunikacyjnych uczniów.
  3. Wzmacnianie poczucia koleżeństwa i współdziałania w zespole.
  4. Kształtowanie właściwych zachowań współzawodnictwa sportowego.
  5. Rozwijanie poczucia odpowiedzialności za zdrowie własne i innych.
  6. Wdrażanie do rozwiązywania konfliktów bez agresji, przemocy, do przepraszania, przebaczania.
  7. Wdrażanie do samodzielności i systematyczności.
  8. Dbanie o kulturę spożywania posiłków oraz zachowania się przy stole.
  9. Stosowanie form grzecznościowych.
  10. Wyrabianie współodpowiedzialności za koleżanki i kolegów.
  11. Wdrażanie do bezpiecznego zachowania się w czasie podróży.
  12. Wyrabianie nawyku dbałości o mienie własne i cudze.
  13. Bezpieczeństwo zachowania się w czasie wycieczek w góry.
  14. Przyzwyczajenie do dbałości o higienę osobistą.
  15. Rozsądne i racjonalne gospodarowanie pieniędzmi.
  16. Udzielanie aprobaty i uznania w sytuacji odmiennej ( poza domem).

Szczegółowy program

I. DZIEŃ – 7 czerwca - poniedziałek

DZIEŃ WYJAZDU -
6.30 – 7.00 wyjazd autokarem spod szkoły w Sadowej
Wieliczka. – zwiedzanie Kopalni Soli
Kraków: zwiedzanie Wawelu, Kościół Mariacki, Katedra Wawelska, Dzwon Zygmunta, Krypty (z Kryptą Prezydencką włącznie), Smocza Jama
Biały Dunajec obiadokolacja, rozlokowanie w pokojach

II. DZIEŃ – 8 czerwca - wtorek

8.00 – Pobudka – śniadanie
1. Spacer Krupówkami do Muzeum Tatrzańskiego , zwrócenie uwagi na historię niektórych legendarnych budynków na Krupówkach np.: - Hotel Zakopane pod Giewontem, ul. Krupówki 1 - Kościół Parafialny pw. Świętej Rodziny, ul. Krupówki 1 a - Zespól Szkot Zawodowych im. Władysława Matlakowskiego, ul. Krupówki 8. - Muzeum Tatrzańskie im. dr. Tytusa Chałubińskiego, ul. Krupówki 10.
2. Zwiedzanie Muzeum Tatrzańskiego.
3. Zwiedzanie Kościoła Parafialnego pod wezwaniem Świętej Rodziny.
4. Przejście ulicą Kasprusie, oglądanie stylu zakopiańskiego , udanie się do Willi Atma.
4.Dojście na ulicę Kościeliską.
5. Przejście do Kapliczki św. Benedykta i św. Andrzeja – patronów Podhala. Wybudowana przez Pawła Gąsienicę w latach 1806-1820, jak głosi wieść za pieniądze zbójeckie.
6. Zwiedzanie cmentarza na Pęksowym Brzyzku, Cmentarz Zasłużonych na Pęksowym Brzyzku w Zakopanem.
7. Wjazd na Gubałówkę – oglądanie panoramy Tatr.
8. Przejście spacerkiem pod Skocznię narciarską.
9. Powrót do Białego Dunajca – obiadokolacja.
10. Czas wolny – ewentualnie spacer po Białym Dunajcu.

III. DZIEŃ – 9 czerwca - środa

1. godz. 8.00 śniadanie.
2. godz. 9.00 wyjazd na Krzeptówki – zwiedzanie Sanktuarium Matki Bożej Fatimskiej.
3. Przejazd do Kir i wyjście na szlak Doliną Kościeliską ( lub dolina Chochołowska).
4. Udanie się Doliną do Jaskini Mroźnej, następnie do Smreczyńskiego Stawu i schroniska Ornak - odpoczynek , ogłoszenie konkursu pt. „Tatry w oczach dziecka" . Forma pracy do wyboru: esej, zdjęcie, wiersz , rysunek. Termin : 2 tygodnie.
5. Powrót do miejsca zakwaterowania - obiadokolacja.
6. Dyskoteka.

IV. DZIEŃ – 10 czerwca - czwartek

1. godz. 8.00 śniadanie
2. Pieniński Park Narodowy
– Niedzica
– Czorsztyn
– zwiedzanie zamków, wejście na zaporę, w miarę możliwości przekroczenie granicy polsko – słowackiej.
3. Obiadokolacja.
4. Kapela góralska i ognisko.

V. DZIEŃ - 11 CZERWCA - piątek

1. godz. 8 – śniadanie
2. Białka Tatrzańska, Bukowina Tatrzańska
– oglądanie panoramy Tatr
– wyjazd do Częstochowy
– zwiedzanie klasztoru, murów, muzeum
3. Obiad
4. Ok. godz. 20 – powrót do Sadowej

VI. EWALUACJA PROGRAMU

  1. Przeprowadzenie anonimowej ankiety wśród uczestników zielonej szkoły
  2. Prezentacja kroniki i fotografii z pobytu w gazetce szkolnej,

Copyright (JH) © Z życia szkoły 1998 - 2010.